14 ans

À cet âge, les enfants commencent à utiliser le cinéma et la télévision pour apprendre des leçons "sociales", telles que : comment être soi-même ? Et comment interagir avec les autres ? Regarder des comportements dangereux à l'écran peut donc poser des problèmes à cet âge. 

Que se passe-t-il à cet âge ?

Ils sont capables de s'identifier à des personnes réelles à la télévision ou au cinéma, comme des acteurs, des athlètes, des musiciens ou d'autres personnalités médiatiques célèbres.
Ils ont du mal à prendre leurs propres décisions et à se forger une opinion indépendante sur ce qu'ils considèrent comme "normal".
Ils ne suivent pas toujours l'avis de leurs parents.
Ils manifestent un grand intérêt pour les comportements dangereux, en particulier lorsque leurs proches agissent comme si ce type de comportement était "normal".
Ils utilisent le cinéma et la télévision pour apprendre des leçons sociales.

Quel type de contenu peut être préjudiciable ? 

Les productions mettant en scène des personnes ayant de l'influence et se comportant de manière dangereuse, "anormale" ou antisociale.
Les productions qui mettent en scène le sexe ainsi que la consommation d'alcool et de drogues, sans montrer qu'une combinaison de ces éléments peut être préjudiciable. Les adolescents risquent alors de percevoir cette combinaison comme "normale" et de s'attendre à ce que les autres la considèrent également comme "normale".